2 月 2 日，圳市福田区鲲鹏少年院 226 寒化名目雅致启幕湘潭罐体保温施工队，2 余名跨学段学子构成 “混龄学习共同体” 开启往常科技探索之旅。四肢本次名目人人胜任力课程的紧要法式，南齐市报记者任朝州为学子带来业影视视听话语课，以媒体东谈主业的推行创作与影像抒发训导，为学生后续双语 Vlog 创作筑牢表面与实操基础。

课程中，任朝州从影视视听话语的四大中枢板块 —— 画面造型、镜头诈欺、编著和蒙太奇、声息策画张开西宾，为学子拆解影像叙事的底层逻辑。他以经典影片为案例，平日阐释景别 “近取其神，远取其势” 的抒发原则，解读彩四肢 “款式画笔” 的诈欺技巧，以及对称构图等视觉手法的叙事；同期联结经典作品，对比固定镜头与畅通镜头的抒发各异，西宾长镜头的时空叙事势与蒙太奇的创意组逻辑。针对声息策画，他还拆解了东谈主声、音响、音乐与画面的作技巧，让学子领路若何通过视听会通造千里浸式抒发果。为罢了表面与履行的缝衔尾，课程还配套开设编著实操法式，铁皮保温西宾编著的基础法，径直对接学生后续双语 Vlog 的拍摄与制作需求，让学子快速掌抓从画面构猜想编著落地的中枢技巧。

课堂上，任朝州还将南齐的融媒体创作理念融入教诲，引学子想考若何通过影像讲好故事、圳故事。他联结媒体线的推行创作训导，告诉学生双语 Vlog 创作不仅是本领的诈欺，要留意推行的内核湘潭罐体保温施工队，要在镜头中融入原土文化特与个东谈主想考，让跨文化抒发有温度、有劲量。

同期，这堂课程的顺利开展，也与南齐造的 “本领 + 平台” 耕作赋能体系度联动。此前，南齐已依托自研的 “N + 智绘”AI 创作平台，与福田区耕作局纠挂成就 AIGC 圳联创中心，还在鲲鹏少年院落地校媒数字实验室并参加使用，为学子提供融媒体技巧轮训与 AI 创意履行的平台。这次南齐记者在鲲鹏少年院讲课，是南齐四肢业媒体呼应圳耕作翻新需求、助力人人胜任力东谈主才培养的纯真体现。

采写：南齐N记者 周正阳

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