5月25日下昼池州铁皮保温施工，2026年圳市中小学心思健康西宾动作月动手典礼在宝安中学（集团）初中部举行。动作以“五育润心，曙光逐光”为主题，蚁集展示圳心思健康西宾特后果，凝华校社医协同力量，为下阶段全市学生心思健康西宾职责按下“动手键”。

共启心程：杆启幕，心灯怒放

动手典礼上，宝安区西宾局局长吴永明致接待辞，共享构建“人命有委托、西宾有担当、社会有温度”全链条心育体系的塌实实验。在喜跃东说念主心的倒计时中，与会共同点灯，2026年圳市中小学心思健康西宾动作月认真动手，“让每个孩子脸上有笑、眼里有光、身上有汗”的看护答应，再次在圳校园回响。

引路：以“三有”沟通交出五育润心的圳答卷

市西宾局党构成员、局长邱成瑜出席动作并语言。他系统阐释了“三有”沟通与“五育”的内在沟通——“脸上有笑”所以好意思润心，“身上有汗”所以体强心、以劳健心，“眼里有光”所以明慧心，并以“以智育心”联贯永久，为“五育润心，曙光逐光”提供了澄清的步履坐标。

语言中，邱成瑜局长共享了比年来圳中小学校学生心思健康西宾的沟通情况：

坚握健康，在世界最初实行义务西宾阶段每天节体育课，学生体质健康良率升迁至71.66；

筑牢心育基础，全市中小学校按1∶1000师生比配皆职心思教师，心思课程和心思辅室粉饰，位居全省前哨；

化医教交融，颐养卫健等五部门斥地学生心思危险转介“绿通说念”，全市中小学一说念纳入，达成“筛查—转介—疗”闭环；

聚焦要津群体，世界最初开展居学生关面目，同步整合社会资源、化捐赠财政配比计谋池州铁皮保温施工，无间完善市区协同居关体系。

面向改日，邱成瑜局长提议学生心思健康西宾职责的四大效力点：让学校主阵脚“活”起来，让教职职工队列“强”起来，让校社医“联”起来，让居学生“帮”到底，把五育润心融入平方、作念在平凡。

特显着：三所学校共享“心”

来自全市三所心思健康西宾职责学校亮出各具特的心育实验后果——

圳市宝安中学（集团）初中部以“拓展人命长宽”为引，构建“核两翼三维”心育体系。聚焦人命西宾三维坐标，融通国课程与医教交融校本课程，联动-校-社-医协同收罗。造“四季四节”，联贯全年、五育润心，培养学生体魄有劲量、心思有韧、精神有光亮。

圳实验学校初中部遵守“东说念主格为学位”，铝皮保温构建“六维魔”健全东说念主格课程体系，进“三每三有”步履。以“三节两周两月”及“八大动作场域”为载体，交融校社协同，让东说念主格西宾扎根校园、蔓延生存，看护心灵成长，让流淌、梦展翅、每朵花都秀丽怒放。

南山实验西宾集团华裔城中学以“看见每个你”为核，创“问卷+房树东说念主绘图”测评与“激情晴雨表”，建“生档”预警，校医联动。分层赋能课程联贯中全程，全员育心粉饰宿管、保安等。流畅“校长听我说”渠说念，心思文化浸润平方，信得过看见并滋补每个学生。

心灵戏院：用艺术演绎成长共识

动手典礼后，与会东说念主员共同不雅看了心思特节目展演。

《心灵的共识》剖析女生李阳因想维特被误解孑然，用心思本分“空椅子技能”引换位想考，终在团辅中以“光谱”譬如古道共享、化解诬陷，集体悟共识源于心灵的倾听与联接，互异集聚成良善集体之光，纯真揭示了倾听与共情在构建调解东说念主际相关中的要津作用。

《隐痛寄存处》以诬捏小店为支点，青娥小悠为他东说念主收容装璜情怀，实则在躲避自我。四位来客的困扰皆为其内心投射，当收纳盒裂开，小悠终于直面那些被视作“荒谬”的的确部分，弃取芳华褶皱恰是成长的纹理，刻传递了弃取的确自我、与不断争的成长说念理。

曙光逐光：看护心灵永久在路上

跟着动作月认真动手，全市中小学校将在接下来个月围绕“五育润心，曙光逐光”主题，入开展“五育交融”主题实验、心思主题班会微课程与学科交融教研，化校社医协同赋能 ，开展心思剧展演与身心健康促进动作，出套课程渗入、动作体验、协同救助、文化浸润的“组合拳”。

同期，握续进“每天节体育课、每周半天狡计、每东说念主好意思育件事”融入平方，织密预警干扰护网，集聚校社医协力，让每位圳学子在阳光下驱驰、在汗水中成长、在探索中醒目，信得过成为脸上有笑、身上有汗、眼里有光的特区少年。

采写：南都N记者 周正阳  照相：南都N记者 刘嘉琳

1.本网站以及本平台支持关于《新广告法》实施的“极限词“用语属“违词”的规定，并在网站的各个栏目、产品主图、详情页等描述中规避“违禁词”。
2.本店欢迎所有用户指出有“违禁词”“广告法”出现的地方，并积极配合修改。
3.凡用户访问本网页，均表示默认详情页的描述，不支持任何以极限化“违禁词”“广告法”为借口理由投诉违反《新广告法》，以此来变相勒索商家索要赔偿的违法恶意行为。