高一语文二课简案
语文的标准、组织与任务
1、简化：
A、三点：重点(内容)、难点(结构)与特点(语言）
B、三思：思维(结构)、思想(内容)与思趣(语言)
C、三问：什么？(核心)怎样?(动词)为何?
地址：大城县广安工业区2、有：
①、学以致用：为了达成
②、学习：习——试飞
③、读、写、练
3、可操作：
读己读人之心，读山读水之境，读文之情理
4、可持续：
①、练字
②、作文
③、刷题
二、组织
1、科代表+小组长+形象代言人
2、人数：3-5人/组
传统的Lobenhoffer入路（腓骨截骨）视野好但创伤大、神经风险高；Frosch入路虽然保留了腓骨，但侧卧位（Lateral Decubitus）摆体位繁琐，铁皮保温且后方窗口对关节面的直视有限。
3、定位
三、任务
1、师
2、生
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