大庆储罐保温施工队 把盏品茗 道中华之美
发布日期:2026-01-13 21:44 点击次数:108
为传承和弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识,增强学生的民族自豪感和民族凝聚力,5月10日、12日下午,由道中华社团主办、文法学院团委协办的“把盏品茗”活动正式拉开序幕。该活动由道中华社团指导老师包妍主持。文法学院教师代表、国际交流学院部分留学生以及道中华社团成员参加本次活动。
浮云吹作雪,世味煮成茶。让我们一同欣赏十组同学的茶艺表演。
清风飘幽香,茶品茉莉花。一组以茉莉花茶为主题,采取舞蹈和朗诵的形式进行茶艺表演,将茶艺的美好传递给观众,文法师生在氤氲茶香中共同感受生活的恬静与美好。
以舞承文化,以茶塑风采。二组融舞蹈、音乐、古筝等形式向大家介绍了正山小种,呈现出一场独具创意的茶艺展演,带给观众多维度、沉浸式的体验,让观众在欣赏泡茶技艺的同时,了解正山小种这一古老茶叶源远流长的历史起源与其丰富的功,为大家展现了一个更加丰富、深刻和多元的茶文化世界。
“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”三组围绕中国历史传统名茶六安瓜片进行茶艺表演,根据文成公主和亲的历史,用传统雅致的形式展现青春活力,借助情景剧领略茶中古礼、传播茶艺精髓,表现茶文化在各民族间的融发展,让民族之风浩荡汇聚。
地址:大城县广安工业区曲之回响,一步一跃皆是欢赏。四组以采茶舞引入表演,将朗诵与茶艺结,在声乐中以别出心裁的方式介绍滇红金芽的生产过程,用精彩的表演诉说中华优秀传统文化的千年积淀与传承。
五组把茶艺表演与情景剧结,通过江南四大才子与四贤的典故引出才艺表演的内容。表演在说书先生的讲述中徐徐展开,将大红袍细致的冲泡过程和四大才子的经历展现在观众眼前。茶香袅袅,笑声阵阵,在场的观众在悠悠茶香中领略中国茶文化的博大精深。
五千年的历史孕育了风格各异的茶艺文化,六组融了叙事、音乐,舞蹈等多种表演形式向我们介绍绿茶的基本加工流程。曼妙舞姿展现国风韵味美,古筝琴音声声起,茶艺师为大家表演绿茶的冲泡过程。清新茶香飘满屋,观众感受到了茶文化源远流长,历久弥新的独特韵味。
素瓷传静夜,芳气清闲轩。七组通过现场演示和PPT讲解结的方式,全方位地展示绿茶茶叶历史和中国茶文化。绿茶有国饮之称,小组成员向同学们介绍泡茶的冲泡过程,茶艺表演让大家了解到了绿茶悠久的发展历史。在品茶过程中,感受大自然的雨露,寻得宁心静气,回归自然的悠然情趣。
坐酌泠泠水,看煎瑟瑟尘。八组向大家介绍的品类为碧螺春,该茶为中国十大名茶之一,白毫显露,泽银绿,翠碧诱人,卷曲成螺,产于春季,故称碧螺春。冲泡过后杯中白云翻滚,清香袭人,该小组成员向大家详细地介绍了茶具及使用的过程,后续的茶艺表演,品尝清至洁之茶,分杯同饮,铁皮保温令人心旷神怡。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。九组以泡茶与朗诵结的方式向大家介绍了正山小种这一名茶。品茗赏乐,乃为人间趣事,通过精致的茶艺表演,大家不仅了解到了源远流长的茶文化,还闻茶香,品清茗,凝神静气,沁人心脾。
莺歌蝶舞韶光长,红炉煮茗松花香。十组普及绿茶制作知识的同时兼顾美感与观赏。茶,因人而清香;人,因茶而增。中国茶文化博大精深,繁冗复杂的制作工艺背后,展现的正是中国文化的精致美感,令人为之赞叹。茶艺表演结束后和观众积互动,增加表演趣味的同时让茶艺知识深入人心,使人回味悠长。
无由持一碗,寄与爱茶人
茶香浓郁间,流转的是中华文化
生活有茶香,灵魂有茶气
(一)整体把握、抓住重点、攻克难点。 复习时要做到心中有数,不能胡子眉毛一齐抓,哪儿都想抓几下,结果什么也复习不好,反而会觉得越复习越乱。翻开笔记,将所学过的知识的重点、难点都整理一下,可以将各章节的知识用图表的形式归纳整理出来,然后根据各册书前面的简介提示找出重点、难点。对照自己笔记,看看自己记得是否全面,查漏补齐。看看哪些地方还是薄弱的地方、自己能不能解决,不能解决就要找老师彻底弄清,不能放过去了。因为课本的编排知识点是系统化的,它不是孤立零散的,而是具有内在联系的。因此,只要理清重点、难点就可以有的放矢,事半功倍。 (二)注意书后例题的复习,理清解题思路。 不管是哪一科,书后的例题都是经过精心选择的,具有代表。换句话说,就是知识点的外在考核形式。所以每一个例题都不能放过。搞清了这些题就可以做到举一反三,知识基本可以达到融会贯通,知识的迁移引申能力都会有一定的提高。 (三)注意总结自己以往考试时容易出错的地方。 可以将以往的试卷找出来,将所有的错题分一下类,找出错的原因,总结出规律的东西,如果自己还不能准确总结症结的所在,可以请教一下老师,看看自己今后应该多注意什么。要知道“聪明的人不在原地摔跟头”。 (四)注意向课堂要果。 知识的积累、能力的提高,贯穿于教与学的整个过程。上课时注意记好复习笔记,多动手解题,既可以提高自己答题的速度,又可以将老师所复习的知识进一步巩固提高。老师教是一个方面,自己的学习领会多少还是主要的。这就是为什么同是一个班的学生成绩却不同的原因了。课内打基础,课外长才干。
51.我听见美洲在歌唱,我听见各种不同的颂歌。(《草叶集》)
识得此中滋味,觅来无上清凉
文法学子在体会品茶、泡茶带来的乐趣与闲适中
弘扬中华优秀传统文化
坚定文化自信,传递青春力量
一同感受国风艺术的韵味与魅力
让历史悠久的优秀传统文化重新焕发生机
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